Situation: Sie haben für die nächste Ausbildungseinheit ein Feinlernziel formuliert: „Die Auszubildende soll innerhalb von 10 Minuten selbstständig sowie sach- und fachgerecht fünf Servietten in Form eines Fächers brechen.“ Zur Planung Ihrer Vorgehensweise definieren Sie die Lernbereiche zu diesem Feinlernziel.
Frage: Was vermitteln Sie Ihrer Auszubildenden in den einzelnen Lernbereichen?
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ASie werden darauf achten, dass die Auszubildende die Hygienevorschriften zum Brechen von Servietten beachtet. Das gehört zum affektiven Lernbereich.
BSie lassen die Auszubildende den genauen Ablauf des Brechens der Serviette zum Fächer aufschreiben, das gehört zum psychomotorischen Lernbereich.
CSie informieren die Auszubildende darüber, welche Arten von Servietten für die Figur des Fächers geeignet sind. Das gehört zum kognitiven Lernbereich.
DSie werden die Auszubildende ihre fertiggestellte Serviette mit Ihrem Musterexemplar vergleichen lassen. Das gehört zum affektiven Lernbereich.
✓ Correct answer: A. Sie werden darauf achten, dass die Auszubildende die Hygienevorschriften zum Brechen von Servietten beachtet. Das gehört zum affektiven Lernbereich.affektiv = Verhaltensweisen und Einstellungen, kognitiv = Wissen und Wissensverwendung, psychomotorisch = Fertigkeiten
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